Entretiens qualitatifs individuels
Des aspects du Guide d'entrevue ont été développés avec l'équipe entière lors du Sommet de l'ICOI et finalisés par Sepali Guruge (directrice de projet) et Oona St-Amant (responsable provinciale de l'Ontario et responsable de l'ethnographie critique pour le projet). Les assistants de recherche (AR) ont également reçu une formation complète sur la conduite d'entrevues qualitatives. Ces sessions visaient à doter les AR des compétences nécessaires pour interagir efficacement avec les adultes immigrés âgés, en veillant à ce que les entrevues soient menées de manière éthique et culturellement sensible. La formation couvrait des sujets tels que l'établissement de relations de confiance avec les participants, la formulation de questions ouvertes, l'écoute active et la gestion de sujets sensibles. Cette formation était essentielle pour s'assurer que les AR étaient bien préparés pour mener des entrevues de haute qualité et significatives et recueillir des données riches et perspicaces pour le projet.
En collaboration avec nos partenaires communautaires, les assistants de recherche de l'ICOI sur différents sites d'étude ont réalisé des entrevues avec 207 personnes âgées immigrantes. En juin 2024, nous avons organisé des séances de formation Nvivo toutes les deux semaines pour cinq assistants de recherche, en veillant à ce qu'au moins un assistant de chaque province soit impliqué. Ces assistants de recherche sont actuellement engagés dans le codage des données des entrevues individuelles. Les séances, animées par un étudiant au doctorat de l'Université de Victoria, ont été effectuées via Zoom, enregistrées et mises à la disposition des stagiaires pour consultation ultérieure.

Approbation du conseil d’éthique de la recherche pour les observations des participants
En mars 2024, nous avons obtenu l’approbation du conseil d’éthique de la recherche de la TMU pour réaliser des activités d’observation des participants. À l’avenir, nous nous concentrerons sur l’obtention de l’approbation du conseil d’éthique de la recherche (CER) de nos institutions partenaires. Nous travaillerons en étroite collaboration avec les comités d’éthique de nos institutions partenaires pour répondre à toutes les exigences spécifiques ou ajustements qu’ils pourraient demander. Une fois l’approbation obtenue, nous procéderons à la formation de nos assistants de recherche, qui seront embauchés pour participer au recrutement de participants et à la collecte des données d’observation des participants.
